调查报告显示3D打印可以提升学生在线学习的兴趣

在过去的一年里，3D打印一直在蓬勃发展。Ultimaker的3D打印观点指数、Wohlers报告和惠普的数字制造报告都显示，虽然新冠疫情减缓了增长，但投资者对3D打印行业的投资增加了。MakerBot公司的一份新报告显示，今年3D打印在教育领域也发展良好。

最近几年，学校对3D打印教学越来越重视。虽然目前还存在缺乏课程、老师需要专业培训等问题，但很多公司已经开启了一系列项目，正在解决这些问题。MakerBot对3D打印在教学中的影响进行了调查。

他们咨询了全球60多个国家1000多名教师，这些教师都是使用3D打印进行教学的教师。在调查中，他们发现，虽然由于疫情，很多学校都是在线上授课，但3D打印机依旧是常用的设备之一，而且还提高了学生的参与度。

57%的受访者表示，他们主要3D打印学生设计的作品，这些作品都是来自学习项目。36%的受访者会3D打印一些教具，以此来提高学生的兴趣。48%的受访者指出，学生参与度低是在线授课的一个重要障碍。好在3D打印各种作品，能够激发学生更多的兴趣，因为学生可以亲眼看到他们的想法是如何被付诸实施的。

MakerBot的首席执行官Nadav Goshen总结说："多年来，我们已经看到3D打印在课堂上的表现。大家都知道3D打印成型限制小，解放了设计师。这一点在教学时同样适用，可以培养学生的创造性思维。而在过去的一年，教师们更是挖掘了3D打印在远程教学方面的应用。”